Articles

• Manajemen Pendidikan Karakter Melalui Gerakan Literasi Nasional

  Layli Hidayah, Ganjar Setyo Widodo

  193-196

  • PDF
• Ciri-Ciri Pengetua Guru Besar (PGB) Unggul

  Muzzafar bin Malek, Jamalullail bin Abdul Wahab

  197-207

  • PDF
• Analisis Kebijakan Penggunaan Smartphone Di SMA Kabupaten Simalungun

  Din Oloan Sihotang, Johannes Sohirimon Lumbanbatu, Azhar Aziz

  208-212

  • PDF
• Kebolehlaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) Secara Atas Talian Sepanjang Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) Di Daerah Sentul, Kuala Lumpur

  Masfarizan binti Maslan, Mohammed Yusoff bin Mohd Nor

  213-218

  • PDF
• Kebolehlaksanaan Program Guru Penyayang Maya (E-Sayang): Menangani Masalah Disiplin Pelajar

  Rohaiza binti Rozali1, Jamalul Lail Abdul Wahab

  231-237

  • PDF
• Emosi & Kepercayaansebagai Halangan Perubahan: Peranan Komunikasi Strategik

  Darna Binti Saprudin, Aida Hanim Binti A.Hamid, Mohamad Izham B. Mohd Hamzah

  219-225

  • PDF
• Membangun Budaya Literasi Siswa Di Smp Negeri 1 Stabat

  Vivi Desfita

  226 - 230

  • PDF
• Komunikasi Dalam Pembelajaran Di Era Pandemi Covid-19

  Moh. Toharudin

  238 - 248

  • PDF
• Amalan Pengurusan Perubahanpengetua Dan Guru Besar: Cabaran Pelaksanaandiperingkat Sekolah

  Mohd Izham Bin Hj Mohd Hamzah

  249 – 259

  • PDF
• Pengelolaan Rencana Pembelajaran Semester Daring Berbasis Ruang Belajar Model Flipped Learning Mata Kuliah Biokonservasi

  Ospa Pea Yuanita Meishanti1, Ino Angga Putra

  260 - 266

  • PDF
• Amalan Pengurusan Risiko:Pelibatan Dalam Pendidikan Luar

  Nik Sasliza Bt Nik Saberi, Mohd Izham Bt Hj. Mohd Hamzah

  267 - 280

  • PDF
• Amalan Kepimpinan Teknologi Guru Besar Serta Cabaran Dan Cadangan Penambahbaikan Di Sekolah

  Revathy Subramaniam, Mohd Izham Bt Hj. Mohd Hamzah

  281-294

  • PDF
• Kesediaan Pentadbir Terhadap Amalan Mengurus Perubahan Dalam Organisasi Sekolah

  Kairul bin Naharawi, Aida Hanim binti A.Hamid, Mohd Izham Bt Hj. Mohd Hamzah

  295 - 304

  • PDF
• The Effect Of Climate Change On The Traditional Fishing Community

  Nabilah Munirah Boyborwin, Tuan Mastura Tuan Soh

  305 - 311

  • PDF
• The Role Of Parents In Educational Change And Its Implications For The Educationsystem In Malaysia

  CHEOW LE YI, MOHD IZHAM BIN HJ. MOHD HAMZAH

  312 - 327

  • PDF
• Transformation Leadership In School Leaders: Issues And Challenges

  AINOL FAJAR, BITY SALWANA ALIAS

  328 - 339

  • PDF
• Kebimbangan Guru Pelatih Menjalani Latihan Latihan mengajar

  ABDUL RAHMAN BIN ABDULLAH, JEYAGOBI DHAMODAREM, sariza binti said

  340 - 363

  • PDF
• Pengaruh Amalan Kepimpinan Autentik Pengetua Dan Penggunaan Media Sosial Terhadap Pemindahan Latihan

  Mohd Syukri Zainol, Mohd Izham Bt Hj. Mohd Hamzah, BITY SALWANA ALIAS

  364 - 378

  • PDF
• Keefektifan Poster Anti Kekerasan Anak Terhadap Tingkat Penurunan Kekerasan Pada Anak Usia Dini

  Achmad Irchamni

  001-006

  • PDF
• Mengoptimalkan Kesejahteraan Psikologis Anak Melalui Permainan Tradisional Dimasa Pandemi COVID-19

  Afrianto Afrianto, Siti Aisyatuz Zulfiati’aini

  007-012

  • PDF
• Konseling Online Untuk Membantu Kesejahteraan Psikologis Anak Saat Pandemi COVID-19

  Bambang Dibyo Wiyono

  013-017

  • PDF
• Mengintegrasikan Nilai-Nilai Merdeka Belajar Kedalam Pendidikan Dan Penanganan Anak Tunadaksa

  Citra Stiati, Setia Budi

  018-021

  • PDF
• Konseling Kedamaian Sebagai Strategi Konselor Untuk Mereduksi Perilaku Agresi Siswa di Era COVID-19

  Dhela Kusuma Ningtias, Wahyu Nanda Eka Saputra, Alif Mu’arifah, Muya Barida

  022-029

  • PDF
• Joyfull Learning Melalui Permainan Tradisional Untuk Anak Usia Dini di Masa Pandemi

  Dias Putri Yuniar, Fikri Nazarullail, Tarich Yuandana

  030-045

  • PDF
• Media Pembelajaran dalam Membangun Psikologis Anak

  Fitri Maulidazani, Ath-Thahiratul Annesa, Hida Afiyah

  046-049

  • PDF
• Video Perdamaian: Media Bimbingan Kelompok Untuk Mereduksi Agresivitas

  Gempar Tri Asmoko, Wahyu Nanda Eka Saputra, Said Alhadi, Agusa Ria Kumara

  050-055

  • PDF
• Media Komik Gerakan Melawan COVID-19 Berbasis Kearifan Lokal Tentang Nilai Sosial

  Hardi Prasetiawan, Kusno Effendi

  056-062

  • PDF
• Inovasi Pendidikan Pada Masa Pandemi COVID-19

  Lisa Lisa

  063-071

  • PDF
• Permainan Edukatif Guna Meningkatkan Perkembangan Psikologis Anak Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi COVID-19

  Mai Istiqomatul Mashluhah

  072-076

  • PDF
• Pembelajaran yang Menyenangkan di Rumah Serta Pentingnya Kolaborasi Orang Tua, Guru, dan Anak

  Mardiyana Faridhatul Anawaty

  077-083

  • PDF
• Membangun Support System Bagi Anak Yang Terkena Dampak Pandemi dengan Tiga Pilar (Keluarga, Sekolah dan Caregiver)

  Moriarti Warjean Luke, Ath-Thahiratul Annesa, Fitri Maulidazani

  083-088

  • PDF
• Perilaku Agresif Ditinjau dari Keutuhan Keluarga

  Muhammad Fauzan Hamdani, Wahyu Nanda Eka Saputra

  089-092

  • PDF
• Peace Card: Media dalam Bimbingan Kelompok Untuk Mereduksi Agresivitas Siswa

  Nurhayati Suherman, Wahyu Nanda Eka Saputra, Said Alhadi, Agus Ria Kumara

  093-097

  • PDF
• Kesejahteraan Anak Melalui Pendidikan dalam Keluarga di Masa Pandemi Covid-19 dengan Pencegahan dan Perawatan Alternatif

  Nurul Khotimah

  098-105

  • PDF
• Pengaruh Animasi Gambar Terhadap Kosakata Anak Usia 5-6 Tahun di Kota Gorontalo

  Pupung Puspa Ardini, Hairun Nisa Pahrun, Nunung Suriyana Jamin

  106-109

  • PDF
• Konseling Ringkas Berfokus Solusi Sebagai Alternatif Model Konseling Untuk Mereduksi Nomophobia di Era COVID 19

  Rahayu Nawangsari, Wahyu Nanda Eka Saputra, Dody Hartanto, Ariadi Nugraha

  110-114

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning Menggunakan Media Online Terhadap Anak ADHD di Masa Pandemi COVID-19

  Refni Ramadani, Citra Stiati, Moriarti Warjean Luke

  015-120

  • PDF
• Modul Berpikir Damai (Media Konselor Mereduksi Prilaku Agresif Siswa Pada Masa Pandemi COVID-19)

  Rena Nur Wijayanti, Wahyu Nanda Eka Saputra, Dody Hartanto, Ariadi Nugraha

  121-127

  • PDF
• Implementasi Pendidikan Karakter di Masa Pandemi Covid-19: Tantangan dan Kontribusi

  Restu Dwi Ariyanto, Santy Andrianie, Guruh Sukma Hanggara

  128-135

  • PDF
• Modul Latihan Forgiveness: Media Konselor Mereduksi Perilaku Agresif Siswa

  Risti Cristinawati, Wahyu Nanda Eka Saputra, Said Alhadi, Agus Ria Kumara

  136-141
• Dakon Perdamaian: Teknik Bimbingan Kelompok Untuk Mereduksi Agresivitas Siswa

  Rusda Minladunka Nisa, Wahyu Nanda Eka Saputra, Alif Muarifah, Muya Barida

  142-147

  • PDF
• Sosiodrama Kedamaian: Teknik Bimbingan Kelompok dalam Mereduksi Agresivitas Siswa Pada Masa Pandemi COVID-19

  Salsabila Zihan Nurisma, Wahyu Nanda Eka Saputra, Dwi Putranti, Tri Sutanti

  148-154

  • PDF
• Ragam Media Terapi Gerak Pada Anak Cerebral Palsy: Literatur Review

  Setia Budi, Hida Afiyah

  155-159

  • PDF
• Merdeka Belajar dan Anak Tunagrahita di Sekolah

  Wagino Wagino, Khofidotur Rofiah

  160-165

  • PDF
• Betah di Rumah Melalui Pembelajaran dengan Fun Games With Family

  Wahyu Arijatmiko

  166-171

  • PDF
• Konsep Kedamaian Diri Remaja Pada Masa Pandemi COVID-19

  Wahyu Nanda Eka Saputra, Agus Supriyanto, Shopyan Jepri Kurniawan, Shanty Sofia Beladina, Budi Astuti, Yulia Ayriza

  172-177

  • PDF
• Bimbingan Kedamaian: Implementasi Pendidikan Kedamaian dalam Seting Bimbingan Untuk Mereduksi Agresivitas

  Wike Nurani, Wahyu Nanda Eka Saputra, Alif Mu’arifah, Muya Barida

  178-192

  • PDF