Merdeka Belajar dan Anak Tunagrahita di Sekolah

Abstract

Merdeka belajar merupakan program kebijakan pendidikan baru yang dicanangkan oleh meteri pendidikan Nadiem Anwar Makarim. Bagaimanakah konsep merdeka belajar yang disampaikan oleh menteri pendidikan dan implementasi bagi kegiatan pembelajaran anak tunagrahita ringan. Dalam artikel ini, akan dibahas upaya apa yang bisa diterapkan bagi proses pembelajaran anak tunagrahita ringan dengan konsep merdeka belajar. Apa saja keunggulan dan kendala yang akan dihadapi oleh guru dengan konsep merdeka belajar. Metode penelitian dalam artikel ini yaitu review analisis. Referensi diperoleh dari berbagai sumber, yaitu jurnal, artikel, blog web dan buku. Hasil dari penulisan artikel ini yaitu apa saja yang dapat diterapkan dalam pembelajaran anak tunagrahita ringan dan strategi pembelajaran yang sesuai dengan konsep merdeka belajar.