STIGMA GURU BIMBINGAN KONSELING

(Mengubah Mainset Peserta Didik Terhadap Guru Bimbingan Konseling Melalui Keterampilan Komunikasi Interpersonal)

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk memaparkan pentingnya mengubah mainset peserta didik terhadap guru bimbingan dan konseling melalui keterampilan komunikasi interpersonal. Komunikasi merupakan hal yang sangat penting bagi keberlangsungan suatu konseling, karena kualitas hubungan dapat menentukan keberhasilan dalam konseling. Keterampilan komunikasi interpersonal sangat diperlukan dalam konseling untuk memudahkan dalam menjalin hubungan yang baik serta dapat menjembatani peserta didik dalam menyelesaikan semua kendala dan permasalahan yang sedang dihadapi dan dapat menghilangkan stigma yang selama ini disematkan kepada guru BK.